Libra Full Moon 2010 astrosign "The Wind of Aquarius 3: Opinion and Originalitet

Introduktion: Vågen lufttegn repræsenterer balancen mellem indvendigt og udvendigt. Det er et tegn, der ikke har et menneskeligt symbol eller et dyresymbol, men retfærdighedsfiguren ligesom en kvinde med et bind for øjet, der holder skalaen i hånden. Hun er blind for eksterne meninger og lytter til det indre for at indse, hvad der er rigtigt. Når vi holder op med at orientere os mod andres meninger, indgår vi et dybere forhold til vores eget væsen. Derfor er temaet i denne måneds Lunar Messenger: Aquarian Wind 3: Opinion and Originalality. ”

Originaler, ikke kopier

Blomstringen af ​​en rose giver os en dyb besked: Før den blomstrer, går den gennem mange transformationer, og dermed udvikler blomsterens duft. Vi oplever også mange transformationer, inden vores sjæl kan blomstre. Sjælens juvel er skjult i personligheden; Det kan kun udvikles gennem en passende afgrøde. Der er gartnere, der er klar til at hjælpe blomsten, så den kan vokse og blomstre. Vi kalder dem mestre af hierarkiet. De beskytter os og nærer os; de guider os godt, så vores indre væsen kan nå sin fulde udvikling. Men hvis der ikke er nogen impuls til at vokse i et frø, kan ikke engang gartneren gøre noget. Så længe vi sidder fast i vores personligheder og bliver sammenfiltret med meninger og meninger om mennesker og ting, kan vores sjæle ikke blomstre.

Vi er alle originale og ikke kopier af nogen anden, fordi vi er kommet ud af ESE, oprindelsen, som jeg ER. DET er originalen, og alt, hvad der kommer fra DET, er også en original. Derfor er hvert menneske unikt, og Aquarius energi styrker vores originalitet for at bringe den til fuld blomst.

Udviklingen af ​​originalitet kunne opfylde formålet med livet. Vi er nødt til at finde vejen til dette i vores liv; Det er ikke en banket sti. Derfor skal vi ikke leve efter de meninger, som andre har om os, men efter vores egen natur. Når Aquarius energier arbejder med os, vil vi kun se på det, der er vigtigt og følge det. Vi gider ikke hvad andre synes om os, og vi går ikke efter deres mening. Transformationen indrømmer ikke, at vi forbliver bundet i en fast mening eller en stiv idé. Ting fortsætter med at ændre sig, og evolution er en del af den guddommelige plan. I henhold til denne plan lærer vi alle på vores egen måde.

Vi bør ikke prøve at efterligne andre, fordi vi på den måde har mistet os selv, fordi vi ikke længere er os selv. Selv børn efterligner ikke længere i dag; De er allerede originale og opfindelige. CVV-masteren siger: ”At være åndelig er at være original.” Derfor skal vi ikke prøve at være andet end hvad vi er, og vi skal bringe vores indre væsen i udlandet, så vi betragtes som smukke. En mango kan ikke være et æble, fordi en mango allerede er meget god.

Alle indviede lever efter de højere principper i livet og ikke efter offentlighedens meninger. Offentligheden ser kun gradvist den overordnede værdi af, hvad den indviede gør. Han er uafhængig og stoler kun på sig selv; Han er ikke afhængig af andres mening. Han bærer ikke nogen mening om andre i sig selv, men tillader folk at have deres egen forståelse af ham.

EK lærer

I sin beskrivelse af det første møde med en visdomsmester taler Master EK om de råd, som mesteren gav ham: ”Fra i dag, hold op med at tænke på andres tanker. Forsøg ikke at vide, hvad andre synes om dig. Har ikke nogen mening om nogen person; Du kan huske andre, men du forventes ikke at huske, om de er gode eller dårlige. Spørg aldrig efter andres meninger, når du vil gøre noget godt. Hvis du føler, at det er en god ting, starter du og gør det. Diskuter aldrig det med nogen. ”

Således søgte Master EK aldrig publikums mening om hans lære. For ham var holdningerne fra mennesker generelt meget overfladiske og midlertidige; Det arbejde, jeg var nødt til at gøre, var dybtgående og blev derfor mange gange ikke forstået. Da de indviede folk, der søgte i Gayatri, følte den indiske tradition sig stærkt udfordret. Men han sagde: ”Lyset er for alle! Hvem kan fratage nogen af ​​det? ”Og da Master EK blev spurgt, ” ville det være meget bedre, hvis du ikke ryger, ”svarede han, “ Pas på dig selv, ikke mig. Fortæl mig ikke, hvad jeg skal gøre. Hvis du ikke ved, hvad du skal gøre, kan du spørge mig. ”” Vi er bekymrede over opinionen i forhold til rygning, at en dyb spirituel mester ryger cigaretter. ”Han svarede:” Så hvad? Hvis dette ikke er kompatibelt, og hvad? Hvem sagde, at jeg er en åndelig lærer? Det har jeg aldrig sagt. Bor ikke i halmen. Hvis jeg ryger en cigaret, er det mit problem, det kan ikke være dit problem. ”

Master EK forberedte aldrig sin lære; han udviklede sig efter behov fra publikum, energien fra den planetariske konstellation på dagen og energien på det sted, hvor han talte. Hans holdning til at undervise var at informere anvendte lyttere, hvilket betyder at forårsage normalitet i deres energisystemer. Efter en konference udtrykte publikum ofte, at mange af deres spørgsmål var blevet besvaret, og deres tvivl var blevet ryddet. Nogle sagde, at de havde fundet den rigtige retning, og at de var blevet helbredt over tyngden af ​​deres problemer. Mesteren plejede at lytte til dem og forblev tavs.

Opinionsstivhed

Mennesket lider i dag af en enorm stivhed af mening. Et hav af meninger omgiver mange mennesker, hvorfra de ikke kan forlade sig. Folk er meget hurtige i deres domme og ønsker, at deres mening skal vinde; af den grund pålægger de også andre. Han, der oplever en uddannelse i dag, bliver tvunget til at acceptere udtalelser fra nogle forfattere i stedet for at udtrykke sin egen, og han er tvunget til at acceptere dette som uddannelse. Således pålægges en atrofi væksten af ​​deres mentale evner, og deres udtryk hindres.

På den åndelige vej kan kun de oplysninger, som andre kan modtage eller ikke, gives. Når de modtager det, dannes de indad. De kan blive imponeret eller ej, men vi bør ikke presse noget på dem. Alle forstår ting, som de forstår dem. Selv hvis vi har forskellige meninger, skal vi finde en fælles grund, når vi handler med andre. På denne måde kan det, der er fælles, ske med centrum og vil vare. Meningerne ændrer sig dog og udgør ikke et fast grundlag.

Mens noget irriterer os og generer os eller producerer vrede eller raseri, er vi stadig i vores personligheder og lever ikke i den guddommelige nærvær. Vi er fastlåst i kritiske meninger og synspunkter, og vi kommer ikke ud af vores følelser og konkrete sind. Vi begynder kun at overvinde dem ved at gøre noget godt for andre. Så snart vi begynder, opnår vi gode tanker for at bringe dem i gode gerninger. Således lærer vi at arbejde fra hjertet; fra hjertet går til sindet og udtrykker sig derefter.

Aftale og vision

Metoden til at neutralisere ens mening er at prøve at kende det andet synspunkt i stedet for at erklære vores. Hver gang vi er uenige i andres meninger, kan vi blive passive over for dem og prøve at fokusere på andres behov og gøre, hvad der er nødvendigt.

Det kræver ikke meget kapacitet at have et synspunkt og en mening om et spørgsmål, men det kræver en stor færdighed at se et spørgsmål fra alle sider eller dimensioner og inkludere alt. Vandmand tilskynder til en sådan vision. Fordi kun når synspunkter og meninger fjernes, er visionen om essensen tilgængelig, og de forskellige synspunkter finder deres syntese i visionen. At overvinde hindringerne i de sædvanlige modeller for tale, opførsel og handling vores sjæle kan blive en med supersjælen.

Vi får venner til at lære at være enige med mennesker - ikke med deres synspunkter og meninger, men med dem som mennesker. Fiendskab og afvisning af andre er destruktive og ofte ofte selvdestruktive. Vi behøver ikke nødvendigvis at være enige med personligheden, når vi er enige med personen, og så er vi hjertelige. Venskab og kærlighed kan ikke omfatte afvisning. De indviede har vist os evnen til at acceptere selv de grimeste væsener og leve med dem. Det handler om at forstå den, der er i alle, og etablere et stærkt forhold til ham.

Kilder: KP Kumar: Uranus / Master EK / Seminarnotater. E. Krishnamacharya: Spiritual Psychology. Verdenslærernes tillid / udgaver Dhanishta Spanien. (Www.worldteachertrust.org).