At tegne som en hobby uden hast og dedikere vores fritid frigiver ikke kun vores kreativitet, men får os også til at føle os fri og derfor flere børn.
Tegning og maleri er en fremragende måde at kontakte vores indre barn og give ham vinger til at flyve og udtrykke sig.
Interessant nok manifesteres i vores streger, farver og måde at tegne træk på vores personlighed. Dette kan for eksempel ses ved, at måden, hvorpå børn farver mandalas, frembringer aspekter af deres karakter, inklusive defekter, som gør det muligt at opdage dem i tide og korrigeres. Der vises også kvaliteter, der, når de identificeres, kan forbedres. Det, der er klart, er, at tegning giver os en masse information om den person, der fremstiller og maler tegningen. For eksempel kan en stædig og lukket sind reflektere perspektivproblemer i sin tegning, en usikker person tegner gystelige streger, eller en person med opmærksomhed eller urealistiske problemer kan muligvis ikke tilstrækkelig afspejle spillet med skygger og højdepunkter i hans illustration. Selv en person, der er for fantasifuld, er muligvis ikke i stand til at placere sine figurer og ser ud til at flyde.
Under alle omstændigheder kan alt dette afhjælpes, og uden at være klar over det, er jeg sikker på, at disse ændringer på papir vil transformere kunstnerens personlighed, og det er sådan, hans passion for tegninger vil lære eller tilskynde ham til at være en bedre person og blive opmærksom på sig selv. Tag allerede hensyn til detaljerne.
Alle børn elsker at tegne og bringe denne behagelige aktivitet til voksen alder er en måde at føle sig yngre, levende og engagerende på. 
dialog med barnet, som vi alle bærer inde.
Hver form for kreativitet, som vi kan udvikle, vil være til gavn for vores mentale tilstand og vil bidrage væsentligt til, at vi føler os bedre og mere komfortable med os selv.
Når et barn viser os sine tegninger, skal vi ikke grine af ham, som om vi håner det absurde eller hvad vi ikke forstår af hans tegninger. Tværtimod, vi må støtte og opmuntre barnet i sit kreative arbejde og spørge ham, hvad det betyder for ham, at vi ikke dechiffrer eller forstår ud fra hans tegning og udveksling og deling af synspunkter. Dette får barnet til at føle sig hørt, og at han interesserer sig for sine uskyldige kreationer.
Når det kommer til tegning eller farvelægning, skal et barn aldrig føle sig modet af en voksen, snarere tværtimod, at styrke barnets kreativitet får ham til at forbinde naturligt med sin kreative kilde, hvilket indebærer, at barnet eller vedtager sin kreative rolle, lytter og lægger mærke til dens behov og vil derfor være mere i stand til at imødekomme dem. Derudover rejser kreativitet stemningen, lærer os at tro på os selv og motiverer og opmuntrer os til at møde de eventuelle begivenheder eller forhindringer, der kan føre til udvikling af vores kreative potentiale .
Voksne tror normalt, at det er vi, der underviser børn, men i virkeligheden er børn en god lærer, og nogle af dem viser det normalt for os ud fra deres tegninger.
Forfattertekst og illustration: Mar a Jes s Verd Sacases
http://brisademociones.blogspot.com.es/
www.mjesusverdu.com
