”Uddannelsesgrænser: Et gammelt ordsprog lærer, at undervisning i fisk er bedre end at give fisk. Biskop Pedro Casaldáliga, der bor i Amazonas-regionen, siger ja, det er meget god, meget god idé, men hvad nu hvis nogen køber floden, som tilhørte alle, og forbyr os at fiske? Eller hvis floden er forgiftet og forgiver dens fisk for det giftige affald, de kaster på den? Det vil sige, hvad sker der, hvis hvad der sker, sker? (Eduardo Galeano)
Til refleksion af den uruguayanske forfatter vil der blive tilføjet historier fra hundreder af mennesker med det formål at sammensætte en stor bog inden for rammerne af World Week of Action for Education (SAME) 2009, som finder sted mellem 20 og 26 April. I år, under mottoet Åbn en bog, åben verden, forventes en vigtig mobilisering for at gøre ungdommens og voksnes læseevne til virkelighed.
Læsningen af samling af tekster - hvor forfattere, kunstnere og litteraturprofessorer allerede har deltaget - vil blive afholdt for politiske repræsentanter for at kræve, at de overholder forpligtelsen om, at uddannelse for alle i 2015 er et faktum.
Mennesker, der ønsker at deltage i initiativet, har flere måder at gøre det på: De kan sende deres egne historier, underskrive en andragende for at kræve, at regeringerne træffer de nødvendige foranstaltninger, så alle personer ser deres ret til adgang til uddannelse eller læser Den store bog
Siden 2001, i den sidste uge i april, har Global Campaign for Education (CME) arrangeret SAME, hvor civilsamfundsorganisationer og uddannelsessamfundet arbejder sammen for at tiltrække opmærksomheden fra politiske repræsentanter og samfundet generelt, om behovet for at gøre retten til en grundlæggende uddannelse af kvalitet reel og effektiv.
I øjeblikket har 75 millioner børn aldrig haft mulighed for at gå i skole, og 224 millioner har ikke haft adgang til sekundær uddannelse.
KONTAKTDATA:
www.cme-espana.org/action_SAME_2009.html
