De syv principper for funktionelle familier

  • 2016
Indholdsfortegnelse skjul 1 FAMILYSTRUKTUREN 2 SYSTEMPROCESSERNE 3 FAMILIEKLIMATET 4 FAMILIEKULTUREN 5 FAMILYRÅDET 6 NETVÆRKER MED FÆLLESSKABET 7 FAMILIEKULTUR

I systemisk psykologi analyseres person-samfundets interaktion dybt, så mennesker lever nedsænket i ”oplevelsen”; Det er i den konstante oplevelsesstrøm, hvor alle mennesker interagerer. Fra systemisk psykologi forstås problemet med dysfunktionalitet eller psykopatologi som en manglende tilpasning: løsningen er at søge en "kreativ tilpasning" til problemet, der tillader en persons funktionalitet i det miljø. Carl Rogers beskrev processen med forandring, som folk oplevede i syv-trins terapi, lige fra fixitet til flydende.

En effektiv måde at studere familien og dens egenskaber på er at gøre det inden for rammerne af teorien om sociale systemer. Det, der adskiller familien fra andre sociale systemer, er deres unikke funktioner, kvaliteten af ​​familiens loyalitet og følelsesklimaet der findes mellem dem.

I 1961 var Talcott Parsons i sin bog The Social System, den første, der systematisk anvendte systemteori på samfundet for at producere en ny konceptualisering af samfundet, kendt som den funktionelle skole. Gregory Bateson var banebrydende for anvendelsen af ​​systemisk tænkning til familieterapi og udviklede også en cybernetisk model for alkoholisme.

Vi vil analysere familien baseret på de tre egenskaber ved ethvert system: Position, forhold og begrænsning. Tre principper udgør de underliggende faktorer i udviklingen af ​​systemet, der reagerer på evolutionsloven: begrænsning, komprimering, entropi, tre andre principper reagerer på højden: ligestilling, udvidelse og frigørelse; og en anden, der balancerer begge love: intelligens.

FAMILIESTRUKTUREN

Position, forhold og begrænsning er de tre egenskaber ved ethvert system.

Det holistiske princip siger, at delen og helheden indeholder hinanden i en kontinuerlig, aktuel, nuværende proces med kommunikation og indbyrdes forhold. Et system vokser og tilpasser sig gennem en differentieringsproces. Enhederne er forskellige i deres funktioner, men det er nødvendigt at koordinere funktionerne og integrere delene for at få systemets optimale funktion. Nye kvaliteter fremkommer af medlemmernes indbyrdes forhold.

En ideel familie, der består af otte medlemmer, tre sønner og tre døtre, hjælper os med at forstå en families funktion effektivt og forholdet mellem dens medlemmer.

POSITION

FORHOLDET

parametrer

far

ægteskabelig

hårdhed

mor

ægteskabelig

blødhed

Ældste søn

myndighed

ru

Ældste datter

myndighed

blød

Mægler søn

mægling

fluency

Formidlende datter

mægling

stivhed

Yngste søn

støtte

frigiditet

Yngste datter

støtte

varme

Grænserne inden for familiesystemet adskiller det indre fra det ydre. Det er grænserne inden for familien, der skaber en følelse af tilhørighed blandt sine medlemmer. Derfor er grænserne for individuelle familiemedlemmer og familiens delsystemer af største betydning. Således kan familieterapi opfattes som en indgriben af ​​grænserne.

A. Samfundet.
B. Ægteskabelig dyad
C. Mandssubsystem
D. Kvindes undersystem
E. Triadforældre og søn.
F. Undersystem til børn
G. Undersystem personlighed.
H. Undersystem med temperamentkarakter.

SYSTEMPROCESSER

Strukturen i relationer opretholdes og manifesteres gennem processerne i familiesystemet: Kommunikation, roller og normer.

Kommunikation er den karakteristiske stil for medlemmerne til at interagere internt og med deres omgivelser, hvilket har indflydelse på deres medlemmers opførsel.

Roller bruges til at bestille strukturen i forhold i familien.

Regler eller regler defineres for at sikre, at liv lever op til rollerne, og der pålægges stimuleringer og sanktioner for at sikre, at standarderne overholdes. Normerne er det observerbare udtryk for værdierne i familien og / eller samfundet. Jo mere sammenhængende kommunikation, roller og værdier i familiesystemet er, jo mere funktionel er dette. For at en familie skal eksistere, kræves der et minimum af kongruens i sine processer.

En familie fungerer fuldt ud, når hver enkelt besætter sit retmæssige sted. Faderen er hård og fast, moderen blød og fleksibel. Det er normalt, at teenagere sætter spørgsmålstegn ved regler, ændrer deres humør og ønsker at tilbringe mere tid med deres venner. Vi må drage fordel af dette trin for at lære dem grænser, så de er ansvarlige og sunde voksne. Det er vigtigt, at børn lærer at lytte til forældre og behandle dem med respekt. Hvis man ignorerer børnenes kendsgerning, ignorerer de forældrene, svarer med ulydighed eller overtræder hjemmets regler, dette vil påvirke forholdet til familien og med andre.

FAMILIEKLIMATET

Følelser, holdninger og dyder skaber familieklimaet.

Dydene er de permanente former for sund følelse. Kærlighed er en følelse af en attraktiv type, der behageligt forener to mennesker. Hat er følelsen af ​​den frastødende natur, der smerteligt adskiller mennesker. Dyd er den permanente tilstand af den følelsesmæssige følelse rettet mod et levende væsen. Vice er den permanente tilstand af hadets følelser mod et levende væsen.

FAMILIEKULTUREN

Riter, tro og værdier forme familiekultur.

Tro er en mental tilstand af repræsentativ karakter, som sammen med motiverende faktorer griber ind i retning og kontrol af frivillig adfærd. Tro er en mellemtilstand mellem mening og overbevisning, der fungerer som grund til handling.

Riter er fejringen af ​​tro (myter), som gennem symboler, der bruges i fester eller ceremonier mere eller mindre højtidelige, overfører værdien af ​​det hellige i forhold til cyklerne.

Værdier er overbevisninger, der er en del af ønskelige ender eller former for adfærd, der styrer udvælgelsen eller evalueringen af ​​adfærd, mennesker og begivenheder, og som er beordret efter deres relative betydning for at udstede en værdi-vurdering

Det er nødvendigt at forstå værdibegrebet fra to synsvinkler, som mod og som nyttelighed.

Værdier er de ønskelige mål, der tjener som principper i en persons eller en social institution. Reglerne defineres ved konsensus, men principperne kan ikke forhandles. Værdierne er struktureret i to polariteter: bevaring (tradition og sikkerhed) versus åbenhed for forandring (autonomi og stimulering), selvpromovering (magt og præstation) versus selvtranscendens (velvilje og universalisme).

Hjertet til at udvide sig som et magnetfelt skaber et skjold, der beskytter menneskets fysiske krop. Tre våben vil ledsage teenageren i hans kamp for at blive modige: Styrkenes skjold, triumfens sværd og den uendelige og evige erobring af kærlighed. Hos dem vil intet og ingen nogensinde slå dem. Dyd realiseres som det ensartede valg af godt frem for ondt. Diskrimineringen af ​​betydningen af ​​menneskelige handlinger gør det muligt for os at forstå dyderne, skelnen producerer bevidsthed om åndelige værdier: skønhed, sandhed og godhed. Kærlighed er syntesen af ​​disse tre værdier.

Børn forventes at vælge højere ender. En sådan opførsel er dydig. Den øverste dyd er at vælge med hele hjertet at gøre Faderens vilje styret af etiske principper.

FAMILIERÅDET

Told, rettigheder og pligter har udformet begrebet menneskelig værdighed.

Familiesamlinger er et rum til at stimulere og indføre sanktioner mod husstandens normer og medlemmernes opgaver. Familieforeningen favoriserer medlemmernes kreativitet til at løse problemer og træffe beslutninger. Forældre kan styrke ordentlig adfærd ved at rose, give opmuntring, belønne og privilegere deres børns indsats for at gøre tingene rigtigt. Børn har også brug for en booster for deres negative opførsel. Når folks behov tilfredsstilles, forstærkes de af opførslen, da man føler sig godt at tilhøre en gruppe, have magt, nyde livet og have uafhængighed.

Det er nødvendigt at vise teenagere igen og igen, hvad grænserne er gennem den måde, vi handler med de stimuli og de sanktioner, vi giver dem.

Når teenagere gør noget forkert, er de nødt til at modtage en straf eller konsekvens af deres fravær så hurtigt som muligt.

NETVÆRK MED FÆLLESSKABET

Uddannelsessamfundet er ansvarlig for at sikre kvaliteten af ​​hjemmetjenesterne, såvel som sundhed og uddannelse.

I samfundet begynder vi at opleve sociale retfærdighedssituationer. Det er netop det, der ved at være i harmoni med den øverste lov bringer lykke, og det urimelige er det, der i modsætning til den øverste lov bringer elendighed.

Hele samfundet har brug for at støtte fremme og udvikling af positiv ungdom.

FAMILIEPROAKTIVITET

Holistisk princip.

Ordninger, stilarter og vaner forme livskvaliteten.

En proaktiv familie forudser deres fremtid, dette analyseres på baggrund af trusler og muligheder.

Sundhed skaber et beskyttende skjold mod risikofaktorer. Fremme af sundhedsorienteret livskvalitet indebærer blandt andre mål: ændring af tro, ændring af holdninger og værdier og forbedring af beslutningstagningen.

Livsstilen er alle de strategiske løsninger, som familien vedtager for at opfylde sine globale planer og mål.

Mens teenagere styrker deres karakter, støder de på vanskeligheder, der ofte skaber alarm og undertrykker dem. De bekæmpes af ønsker, der ryster og skammer dem, og til trods for deres hårde indsats for at kassere dem, fortsætter de med at klæbe og plage dem. Den effektive kraft af en karakter måles ved hjælp af viljen eller ved den heftige ønske i henhold til niveauet for den menneskelige udvikling.

Ungdom står over for risikosituationer, der skal løses effektivt. Familien skal give sine medlemmer mulighed for at deltage i de beslutninger, der direkte berører dem, samt i udøvelsen af ​​gruppekontrol over dem, der prøver at kontrollere familien eller et af dens medlemmer. De bedste midler til at give disse deltagelse og udøvelse af autonomi er en cirkulær administration. Familierådet

Mens vaner er overlegne reaktionsmønstre, er afhængighed lavere hukommelsesmønstre, afhængigheder, der medfører store konsekvenser.

De syv vaner er:

  1. Balance kærlighed og viden.
  2. Angiv regler derhjemme.
  3. Stimulere god opførsel (forskel mellem adfærd og disciplin).
  4. Bestem i gruppe.
  5. Opret links.
  6. Beskyt dig selv mod risici
  7. Etablere samfundsnetværk.

Næste Artikel