Hvordan kan man være en god familieleder?

  • 2019
Indholdsfortegnelse skjul 1 Hvordan kommer man til den enkleste person i arbejdsfællesskabsteamet ?, Hvordan finder man den enkleste person? viser ham, at der gennem den måde, vi gør ting på, er principper, som vi holder. 2 Det er ikke nok for folk at gøre forretninger godt, men for gode mennesker til at gøre forretninger. 3 Den, der er interesseret i at gøre tingene rigtigt, kan glemme at være god. 4 Hvis jeg forstår dette, er kriteriet fra en leder, der er ansvarlig for mennesker, insisterer jeg, at det hold, jeg har, er, at de er gode mennesker. 5 Når jeg siger at være god, taler jeg om at være en person. Så spørgsmålet er, hvor meget tid bruger jeg på at gøre tingene rigtigt? Og hvor meget tid bruger jeg på at være et bedre menneske? 6 Altid i et lederskab er velfærd og ikke fordel. 7 Så spørgsmålet er, er velfærd vigtigere end fordel? 8 Én ting er at bo sammen, og en anden er at bo sammen. I et hus bor du sammen, i et hjem bor der sammen. Dyrene bor sammen, og på et hotel bor vi sammen. Men i et hjem er der sameksistens, erfaringer deles. Erfaringer deles. 9 En åndelig leder tager sig af arbejdsmiljøet. Pas på, at der er et område, hvor vi alle indånder, værdier. 10 Og så vil jeg prøve at forlade dig her, en første nøgle, som en slags støtte. Jeg beder om, at efter alt dette taler de igen eller på en eller anden måde fortsætter. 11 En persons bevidsthed er netop dynamikken mellem tænkning, følelse og handling. Sind, hjerte og vilje. 12 Hvad ønsker vores børn fra os? Hvad har folk, der arbejder med os, brug for? Og hvad har vores børn brug for? Må vi være glade og må vi være hele. 13 I en åndelig ledelse er det vigtigste integritet ... 14 Så vil vi sætte den første søjle i livet, den person, der er leder, med en åndelig bevidsthed, integritet. 15 Hver leder eller organisation ud over uddannelse og instruktion skal have, hvad jeg kalder motivation. 16 Men nu kommer der noget andet, at uddannelse ikke er dette alene, sind, hjerte og vilje. Og jeg vil sætte dette med grafen for trekanten, sind, hjerte og vilje. Og hvad er der i centrum? Hvad er det? Hvad der er i centrum er ånden. Det er ånden. Det er mit indre. 17 Holdninger og værdier gør dannelsen af ​​den ånd hos den person, en leder bekymrer sig om ånden i klimaet, som er i hans gruppe, og det er vigtig. Så nu forstår vi dette. 18 Hvorfor siger jeg det så? for det følgende, fordi vi så skal se, hvad der er nøglerne til en leder, som jeg kalder åndelig, fordi vi taler om personens indre. 19 Så lad os se, hvordan det ville være en positiv leder af en organisation? 20 De husker, da jeg sagde, at ingen er en pianist for at købe et klaver, og ingen er far for at have et barn og ingen er en leder for at have en position. En position gør dig ikke til leder, du er en leder, når du bekymrer dig om alt dette. Fordi du uddanner dit folk, uddanner du dit folk. 21 Den anden centrale værdi i den positive leder er at lytte. 22 Jeg gentager med alt, hvad jeg har lært, hvis jeg sagde Hvad har vi mest brug for? Fra det, jeg har kontrolleret, føles det hørt. 23 Og den tredje søjle, som enhver leder skal have, i sin familie som far eller mor eller som leder overalt, fordi dette er det samme, jeg kalder det de tre E.-bygninger. 24 Så bygger jeg mine folk? Bygger jeg mine børn? Hvordan gør jeg det? Konkret? Du skal sige dem, at jeg elsker dem. Nej nej. Noget andet.

Denne artikel handler om, hvordan man kan være en leder, egenskaberne ved en positiv leder og en negativ leder analyseres ved at kalde det på en eller anden måde. Ikke kun vil du lære at skelne mellem en leder og en anden, men du vil lære at være leder i din familie, at være en lederfar eller mor, i ordets gode forstand. I den mest transcendentale, åndelige og kærlige forstand. Fordi vi som dele af en familie, samfundet mister vores horisont, bringer jeg dig denne magisterkonference, hvor det bringer os lidt lys og klarhed til at rejse på en bedre måde dette evolutionære øjeblik som samfund. Den argentinske antropolog Roberto Perez giver os vidunderlige råd om, hvordan vi kan sambygge det samfund, vi ønsker og beder om, men vi er selvfølgelig nødt til at starte derhjemme. Det forklarer også alt dette på en vidunderlig måde, med praktiske eksempler og hverdag, og inviterer os til at dele det, med alt dette lært gennem disse vidunderlige minutter og ord, med vores kære. Og den vigtigste ting at tage med til vores hjem på grund af hver enkelt af os holdninger er, at verden kan ændres. Ja, det virker meget, men det er sandt. Hver lille, velmenende holdning genererer bølger med god energi, såsom en dråbe vand, danner havet og fylder det med liv. Lad os være dråber, skønhedsopbyggere

Åndelig ledelse af Roberto Pérez Kommentarer fra Gisela S.

Ideen er, at dette møde er, at vi har en mere kendt og velkendt tilgang i den forstand, at det er tættere, fordi denne fremskrivning, der begynder med denne søgning efter en arbejdskultur eller filosofi, den vigtigste er dig. Jeg siger dig oprigtigt, men i dig er der mennesker, der reagerer på dig, med ansvar for dig har folk, nogle mere, andre mindre. Når man er klar over slutningen, er midlerne generelt lettere. Jeg gentager, når man er klar over slutningen, er midlerne lettere. Hvis jeg vil komme til et sådant sted, og jeg har det klart, vil jeg kigge efter midlerne til at nå dem, men hvis jeg ikke ved, hvor jeg skal hen, ved jeg ikke, hvad jeg skal gøre. Så du skal have meget klare principper, kriterier, der kommer til at være basen eller baggrunden, og du er nødt til at placere formen, alle på dit team, folket, du skal angive den rigtige form. Så er der en operativ del, der hviler på dig.

Uanset om de skriver eller lytter til mig, hvad jeg siger og lytter til mig, på den måde de gør, hvad de laver, der er en afstand, der er en tid. Hver og en har gjort tingene på en måde, og hver bestræber sig på at gøre det godt, det sker med os alle, min idé er, at det, de allerede gør, og viderefører, giver en større baggrund, en større kraft til at være i stand til ved, hvordan man beriger det, hvordan man ændrer det, jeg har brug for til dette projekt, og det er denne bekymring, at vi alle er den bedste version af os selv.

Hvordan man når frem til den enkleste person i arbejdssamfundet, hvordan man når den enkleste person? viser ham, at der gennem den måde, vi gør ting på, er principper, som vi holder.

hvad er disse principper? Hvad er disse nøgler? Hvad er kriteriet, hvor den måde, hvorpå alle skal gøre ting, understøttes? Jeg tager derhen.

Jeg vil prøve at blive lidt rodet, fordi jeg ikke ønsker at lave en slags organiseret og organiseret konference, men give dem små nøgler ...

Vi vil sætte et kriterium, der siger sådan:

Det er ikke nok, at folk gør forretningen godt, men at folk gør gode forretninger.

Jeg udviklede den tanke, samlet den efter det, jeg lærte, men jeg vil give dig en anden tanke fra en indisk forfatter, en hinduistisk tænker, siger:

Den, der er interesseret i at gøre tingene rigtigt, kan glemme at være god.

Så forstår du mig, ikke? Lad os tage det med til familien eller tage det til virksomheden, jeg er ligeglad med om mine børn gør tingene godt, jeg vil have dem til at være gode mennesker, og hvis de er far eller mødre, vil de forstå mig perfekt. Jeg vil have, at mine børn skal være mennesker med det gode, ikke at gøre tingene godt, ikke at få succes med det, de gør, som jeg også elsker, men jeg betaler ikke prisen for deres succes, men de er mennesker med det gode.

Jeg lykønsker ikke mine børn for succeserne eller min datter for de succeser, jeg har, jeg lykønsker dem, når jeg føler, at de sætter kærlighed, dedikation, dybde, det er det, jeg værdsætter dem, er indsatsen, dedikationen, ønsket. Alt hvad du vil sige, værdier.

Hvis jeg forstår dette, er kriteriet for en leder, der er ansvarlig for mennesker, insisterer jeg, at det hold, jeg har, er, at de er gode mennesker.

Så jeg holder ikke af en person, der er absolut effektiv, men med deres holdninger ikke har generøsitet, evne, ønske om at arbejde i teams, konkrete bevægelser med opmærksomhed, uinteresse. Det vil sige, holdninger er lige så vigtige som succeser, selvfølgelig er spørgsmålet, hvad skal jeg evaluere fra de personer, der har ansvaret for mig? Ikke kun effektivitet og effektivitet, hvad det gør, men virkelig, hvis det har holdninger, der svarer til hvad vi ønsker som en gruppe.

Jeg føler, at ordet community, jeg kan godt lide mere end team. Ordet community fortæller mig, at der er en gruppe mennesker, der har noget til fælles, og det, vi har til fælles, er en livssyn . Hvis du er helt enig i det, jeg lige har fortalt dig nu, hver i de evalueringer, du foretager med dine mennesker og i dine egne, er spørgsmålet, kan jeg glemme at være god? Alle laver en proces med injektion, hvor meget tid bruger du på at gøre tingene rigtigt? Og hvor meget tid bruger du på at være en bedre person?

Når jeg siger at være god, taler jeg om at være en person. Så spørgsmålet er, hvor meget tid bruger jeg på at gøre tingene rigtigt? Og hvor meget tid bruger jeg på at være et bedre menneske?

Derefter vokser du som mennesker, i det omfang du investerer tid og dedikation til at uddybe, hvad jeg lige har sagt eller bidrager. Og medfølgende, den operative træning i, hvad du skal gøre, vil du sprede dig til resten, at hver enkelt sørger for at deltage dybt . Fremtiden for det, der kommer nu, for hele arbejdssamfundet, er en mængde, de vil se det, konkrete handlinger, konkrete ting, som de vil lide, invitere, aldrig pålægge, invitere den person, der har en interesse s, der ønsker at overvinde sig selv, for at forbedre dette, uanset hvad det er, vil der altid være ansvarlige mennesker, der vil stimulere denne person til at overvinde. At jeg kommer til den bedste version af mig selv, det vil sige, jeg vil dedikere mig til det, vi vil støtte dig. Og eller jeg har brug for nogen til at guide mig og vejlede mig for dette, jeg kommer til at støtte dig. Jeg har brug for at indse, at jeg mangler viden, se, at vi støtter dig. Hvad der genereres lidt efter lidt, er ansvarlige mennesker med konkrete handlinger, der tillader enhver, der virkelig er i et ønske om selvforbedring, dem, der er ansvarlige for det samfund, der svarer, vil stimulere, støtte, ikke bare støtte dem verbalt, men økonomisk, så folk overvinder sig selv.

Det underliggende spørgsmål er, er det gjort, så virksomheden kan tjene mere? nej. Hvad der gøres, det vigtigste er at ændre planeten . Jeg siger det, selvom det virker vanvittigt, hvis vi ikke begynder at tænke anderledes, vil der ikke være nogen anden verden. Kan det være, at investering i mennesker også har en bivirkning? Men det er en bivirkning, men hvad bliver bivirkningen? Hvad hvis jeg elsker det, jeg gør, hvis jeg er glad for at gøre det, vil min måde at gøre det på og leve det øjeblik med de mennesker, jeg er, få en niveau af engagement, dedikation, som vil få alt til at bære meget mere frugt. Hvis hver trækker sig selv og ikke tænker i flertallet, hvis hver forsøger at drage fordel, ved du, hvordan et team af mennesker er, hvor der er misundelse, jalousi, hvor jeg altid prøver at slå den anden. Du ved, hvad en gruppe mennesker kan lide. Jeg er altid nødt til at passe på mig selv, jeg føler mistillid, jeg ved ikke, om det, de siger mig, virkelig er, hvad de vil have, de vil undersøge mig, de vil vide noget, de ønsker at få mig information.

At leve i et sådant miljø er sygt, de kræver mig for meget, de kræver resultater, og så fortæller de mig, at jeg skal være god. Nej. Hvad vi udfører, jeg som sponsor for dette projekt, ikke det er ikke ideen. Tanken er, at vi virkelig tror igen, at det er muligt at vælge velfærd frem for profit. Og skriv det ned.

Velfærd og ikke fordel er altid i et lederskab.

Hvad spiser vores børn? Vores børn lever af den økonomiske fordel, som mit arbejde medfører, ja, men mine børn lever af mit velbefindende som person. Det er en meget vigtig mad. Lad os se, om de forstår mig. Der er kartofler eller mødre, der arbejder hårdt, så der ikke mangler noget derhjemme , men hvis denne far eller mor altid klager, vred, bekymret, ikke ønsker at lege, ikke ønsker at være, altid fraværende, løbende, rastløs, uden fred, den fordel, du har med din mad og dit hjem og dine ting, er en . Nogen vil sige, at han var en god far, jeg mangler aldrig noget, de forstår mig. Tænk også på dine forældre og mine.

Men da jeg talte om, at vi er i en tidsændring, skyldes det, at en gang for alle prioriterer vi trivsel. Jeg ville gerne have mindre ting, men se min mor og far grine mere. Jeg ville have ønsket mindre, jeg ville nøjes med mindre, men hvis der var musik derhjemme, vi dansede, vi lo, vi spillede, hvis min far legede med mig, selvom hvis vi spiser linser hver dag, foretrækker jeg at spise linser hver dag, jeg ved ikke hvis du forstår mig, men har en munter og ophidset far ved min side . En seriøs, alvorlig far med alkohol- og cigaretmisbrug. Ah! men jeg savner aldrig noget, efter at have spist hver dag, var jeg på en skole. De følger mig, det vil sige ... Jeg foretrækker at have haft mindre, men at have været sammen med far, som ville have inficeret mig det. At mor og far ville holde hænder, omfavne, grine.

Så spørgsmålet er, er velvære vigtigere end overskud?

Jeg siger ikke, at den ene ting erstatter den anden, de forstår mig godt. Så det er vigtigt at være god og ikke gøre tingene rigtigt alene . Trivsel er vigtigt, ikke kun overskud. Så i et arbejdshold, i et team, i et arbejdssamfund, skal ledere tage sig af vejret. Jeg elsker ordet klima, fordi det ene, fordi klimaet er familieklimaet, arbejdsklimaet. Vejret er atmosfæren, hvad du indånder. Og ved du hvad? Værdierne er atmosfæriske . Du er til stede, for eksempel ankommer jeg kontoret til nogle af jer, eller det sted, hvor du arbejder, og jeg går ind, og jeg indånder allerede, jeg indånder venlighed, hjertelighed, nogen hilser på mig, hej hvordan har du det, at jeg kan tjene dig. De følger mig, eller jeg ankommer, og ingen ser på mig. Og der er dialog med nogen og fortæller mig se på, at jeg ikke tager mig af det, eller han ved ikke, hvem der er ansvarlig eller kig ikke bekymre dig, vi finder den person, der kan guide dig.

Én ting er at bo sammen, og en anden er at bo sammen. I et hus bor du sammen, i et hjem bor der sammen. Dyrene bor sammen, og på et hotel bor vi sammen. Men i et hjem er der sameksistens, erfaringer deles. Erfaringer deles.

Hvad der sker med mig deles, hvad jeg føler, der er en atmosfære af gennemsigtighed, jeg kan tale om, hvad jeg føler, jeg behøver ikke at være stille og forsvare. Så jeg beder dig om at være ansvarlig for klimaet på de steder, hvor du er. Du er ansvarlig.

En spirituel leder tager sig af arbejdsmiljøet. Pas på, at der er et område, hvor vi alle indånder, værdier.

Så husker du for eksempel, da du talte om drenge fra syv til fjorten? Når en far ikke forstår, at hilsen og tak er noget meget alvorligt. Og hvad der er mere alvorligt, er, at end en dårlig note, jeg ærligt, når jeg opfatter et arbejdsteam, når jeg skulle være i denne aktivitet, hvis du ikke hilser, gå. Du er ikke til det hold, her i dette hold hilser vi hinanden hinanden . Jeg beklager, her er hilsenen et tegn på respekt og værdighed. Men jeg fungerer godt, perfekt, men du skal forstå, at der i dette team er værdier og holdninger. Enten forstår du dette, eller så er du ikke her. Din effektivitet i det, du gør, er ikke nok, vi har brug for holdninger, der er vigtige for os, fordi vi er interesseret i trivsel og ikke kun resultatet, ikke kun fordelen.

Og så vil jeg forsøge at forlade dig her, en første nøgle, som en slags støtte. Jeg beder om, at efter alt dette taler de igen eller på en eller anden måde fortsætter.

Fra nu af, når de ser mig, vil de altid se trekanter, ja? Fordi den ligesidede trekant i ... dedikerer jeg mig til mytologi, til komparative religioner, så betyder trekanten bevidsthed . Jeg tænker, føler og handler. Så fra nu af, når vi mødes, fordi det er en base, dette er et skelet, som en hel bygning hviler på.

En persons bevidsthed er netop dynamikken mellem tænkning, følelse og handling. Sind, hjerte og vilje.

Hvad gør jeg, siden jeg rejser mig, indtil jeg går i seng? Jeg tænker, føler og handler. Det er den menneskelige tilstand, menneskelig bevidsthed er den permanente dynamik i at tænke, føle og handle. Når dette er i harmoni, siger vi, at vi har en integreret person, der har integritet.

Hvad er integritet? Det er harmonien mellem tænkning, følelse og handling. Jeg vil sige det på en anden måde, at alt, hvad han siger og gør, er, hvad han tænker og føler. Det er en hel person. Du bruger ordet kongruens, vi i Argentina bruger ordet sammenhæng.

En kongruent person er den, der fortæller mig noget, og jeg ved, hvad han virkelig synes, og hvad jeg virkelig føler, ikke at han fortæller mig noget, fordi det ser godt ud på mig, ikke at han siger noget, fordi det passer ham, at jeg lytter til det til hans fordel . Må ikke!. Han fortæller mig, hvad han har at fortælle mig, og hvis ikke, fortæller han mig ikke, men hvis han fortæller mig noget, fortæller jeg mig, at jeg tænker på den måde, og jeg ved, at hvad han tænker, hvad han fortæller mig, er hvad han tænker og føler. Og den slags mennesker, når de ryster din hånd, klemmer de din hånd og ser dig i øjet.

I Argentina til den person, der ikke er sådan, den person, der ryster din hånd blidt og ser ned på dig, i Argentina fortæller vi dig Ladino, Ladino er den person, du drejer rundt og stikker dig med en kniv . I dag fortæller han dig dette, men i morgen fortæller han dig noget andet, hvis det passer ham. Eller han siger en ting, og hun siger en anden for at se godt ud med hver enkelt, han har aldrig rigtig en måde at være, tænke og føle kongruent.

Hvad ønsker vores børn fra os? Hvad har folk, der arbejder med os, brug for? Og hvad har vores børn brug for? Må vi være glade og må vi være hele.

Husk, da jeg i går talte om vigtigheden af ​​et fyrtårn, hvis jeg har en chef, der ikke er integreret, som fortæller mig en ting og derefter vil gøre noget andet. Han siger den ene ting til mig, og den anden siger noget andet, fordi det passer ham. Hvordan arbejder jeg med en chef, der ikke er integreret? Jeg ved, at de siger, at du er nødt til at arbejde for dette og for det, men jeg ser senere, at de handler meningsfuldt, og indtil senere er det en fordel og endda tjener fortjeneste. Han fortæller mig, at dette er vigtigt, men så gør han det.

Min mor fortæller mig, at jeg ikke behøver at sige dårlige ting om nogen, når de ikke er til stede. Men jeg ser hende hente telefonen og tale om en ven, der ikke er til stede og siger alt til den anden, men mor bliver ikke integreret. Hun beder mig om ikke at gøre det, og hun gør det.

Han fortæller mig, at jeg er nødt til at passe på min far, men han lever rygende far. Det er ikke kongruent, det er ikke komplet. Hvad han gør, er ikke, hvad han virkelig tænker og føler.

I en åndelig ledelse er det vigtigste integritet ...

Hvad er en familie, en organisations fjende? Det modsatte af integritet og er middelmådighed.

Hvad er middelmådighed? Tænk halvvejs, føl dig halvvejs og handle halvvejs.

Den middelmådige person imødekommer altid, siger den politisk korrekte, den anden. Han siger, hvad den anden ønsker at høre, gør det, der er praktisk for ham, den middelmådige er altid den person, der forlader som imødekommende, og som jeg siger, og alt det, der betyder noget, er bekvemmelighed.

Hele personen sørger altid for det bedste, den middelmådige person bekymrer sig kun for det, der passer ham. Det håndteres for din bekvemmelighed. Det fortæller eller gør det, alt efter den fordel, det kan have. Det er altid drevet af interesse. Han formår aldrig at prøve at tro, at det er bedst.

Så vil vi sætte den første søjle i livet, for den person, der er leder, med en åndelig bevidsthed, integritet.

Og de vil se følgende, en god leder samler sig altid omkring tænkende mennesker, intellektuelt eller professionelt værdifulde mennesker. En leder, en dårlig leder en negativ leder er omgivet af middelmådige. Se på politik og forstå mig godt.

En negativ leder er omgivet af middelmådige mennesker, der gør hvad der passer dem, de har dem som en bekvemmelighed. I Latinamerika er du desværre, mange politiske ledere, klar over, hvem der omgiver dig, og det er sådan, du indser, hvem du er.

Den ægte leder ser efter tænkende mennesker, fagfolk, fordi han sammen med dem kan tage det, han ønsker at komme videre. Den anden ønsker at kigge efter middelmådige mennesker, der smigrer ham, som kan bruge ham, som køber dem, som giver dem de fordele, de ønsker, og har en flok middelformede mennesker, der støtter eller opretholder dem.

I mit kære land er der meget af dette, mange middelmådige mennesker, der lever fra korruption af en regering, følger mig. Så det store problem, vi har, er, at det, vi har med det, vi har at kæmpe for, er mod middelmådighed, jeg vil ikke have hold af middelmådige mennesker. Jeg vil have integrerede mennesker, for mig er effektiviteten, som du gør tingene ikke nok for mig, det betyder for mig, at du er integreret.

Så gør hele personen den, der permanent bekymrer sig om at tage, tænke, føle og handle i harmoni. I denne proces er der tre ting, som generelt, når man går videre, som gruppeleder, dette er uddannelse. Hvad bryder lederen af ​​din gruppe sig om? Jeg vil sige det senere, men det er uddannelse.

Hvad er uddannelse? Se godt ud, i et hold fra den højeste del, til midten ned, må jeg altid prøve at få en instruktion, instruktionen er at give de mennesker, der er Hos mig er den viden, du har brug for for at gøre tingene rigtigt. Vi skal alle have uddannelse, folk der er sammen med mig skal have en intellektuel kapacitet og viden om, hvordan man gør det godt. Og du vil sandsynligvis ringe til en instruktør, og personen forstår, hvad du tilbyder, hvad du sælger eller hvad du laver. Jeg har brug for nogen intellektuelt for at blive godt instrueret i, hvad de skal gøre. En organisation skal kalde folk for at instruere andre.

I uddannelsesprocessen er der også den træning, der har at gøre med, instruktionen har med sindet at gøre, og træningen har at gøre med det operationelle . Jeg er nødt til at træne folk, så de ved, hvordan de skal gøre tingene. Én ting er træning, og en anden er instruktion.

Jeg er nødt til at lære ham teoretisk, jeg må lære ham hvordan man gør det. Det er træning, og det er instruktion.

Hver leder eller organisation ud over træning og instruktion skal have det, jeg kalder motivation.

Med andre ord har vi nogle gange brug for nogen til at motivere os, og motivationen er, at der er motiverende i organisationen, der er mennesker, der kommer for at give dig styrke, for at sige, at vi stadig er i gang, dette går også til familien. Dette gælder også mine børn. Jeg fortæller ham ting, jeg fortæller ham, hvordan man gør dem og grundene. Det vil sige, tre søjler i uddannelse, motivere. Hvis du ikke motiverer dine mennesker, mislykkes du. Hvis du ikke instruerer og ikke træner eller søger nogen til at træne dig, fejler du, det er de tre ben, træner mig, instruerer mig og bliver trænet, det er vigtigt.

Forestil dig, at jeg ankommer til et sted og siger det (modløs) hej, at som de er, siger de sådan som dette. Med andre ord, denne tilstand af min, hvis eller i går lyttede til mig med hele mit væsen, lagde jeg al min styrke i dem, det vil sige, jeg er nødt til at motivere de mennesker, der er med mig. Jeg behøver ikke at gøre underlige ting, jeg skal bare sætte lidenskab, lyst og entusiasme.

Mine børn, da vi vågnede om morgenen, kom, gå frem, spiller musik, forstår mig. Forestil dig, at der er total stilhed, og der er et dårligt ansigt, forstår du mig. Hvordan vinder du dagen, hvis de der skal ... mine forældre ikke gør det.

Desværre, når jeg kigger efter mig selv, for min historie, var der ingen mor, der sagde kom på Robert, vi har stadig morgenen, lad os stå op. Stå ikke op, gå, kom, gør dette, tag den anden med. Sandheden var, at det var en hoax at stå op om morgenen undertiden derhjemme, fordi jeg havde en instruktør, jeg havde ikke en munter mor, der ville opdrage mig, og nogle gange ville min far rejse sig og aldrig kysse .

Så se, lad os se. Hver enkelt, jeg vil ikke fortælle dig, hvad du skal gøre, jeg siger bare, du motiverer dine mennesker. Motiverer du dine mennesker? Er du bekymret for, at de bliver instrueret? Er du bekymret for træning? Du skal være opmærksom på det, ved du, gøre tingene rigtigt, personen?

Men nu kommer der noget andet, at uddannelse ikke er dette alene, sind, hjerte og vilje. Og jeg vil sætte dette med grafen for trekanten, sind, hjerte og vilje. Og hvad er der i centrum, hvad er det? Hvad der er i centrum er ånden. Det er ånden. Det er mit indre.

Og uddannelse er ikke kun uddannelse, instruktion og motivation. Det er også dannelse. Vi må danne vores ånd, og dannelse har at gøre med holdninger til sunde liv, værdier.

uddannelse er ikke kun dette, det er at træne, og så hvis jeg er formand for en gruppe mennesker, er jeg nødt til at prøve at få dem til at blive trænet, have sunde værdier og holdninger, som jeg vil have dem til at leve.

Så det var det, jeg sagde i begyndelsen, se? Hvor vigtigt det er, at vi ikke glemmer, at det ikke er nok til at gøre tingene godt, og at vi glemmer at gøre tingene godt . Dannelsen af ​​mennesker, dannelsen af ​​mennesker er vigtig. Når jeg taler om forholdet mellem far og søn, er det selvfølgelig lettere at forstå, men vær forsigtig. Jeg træner også mit arbejdsteam, jeg træner det også. Når vi taler om sådan noget, når jeg siger noget, når jeg siger kig, er denne værdi vigtig for mig, denne holdning er vigtig. Luk ikke, ophids, lær, hvordan jeg sagde at arbejde i et team. Hvis du tager fejl, skal du rapportere det, men ikke overføre dit ubehag til resten, har du ret til at tage forkert, men hvad du har ret er at angribe andre eller påvirke andre på grund af dit ubehag. Du har ret til at tage forkert, hvad du ikke har ret er at skade nogen for at have taget forkert.

Tag det med hjem og tag det på arbejde, det samme. At have ret til at have en dårlig tid, hvad du ikke har ret er at skade for det. Så et hold, nogen gik forkert og krydsede godt er alt godt, men vær forsigtig, du har ingen ret til at behandle dårligt for at have negative holdninger.

Holdninger og værdier gør dannelsen af ​​personens ånd, en leder bekymrer sig om ånden i klimaet, som er i hans gruppe, og det er vigtigt. Så nu forstår vi dette.

Tænkning, følelse og handling, form INTEGRITY.

Træn mig i det, jeg skal gøre og sige, instruer mig selv om at kende tingene godt, have motivation og motivere og også træne i holdninger og værdier . Den store ændring, der vil ske i denne helt nye kulturstrategi, er, at du også skal være formatorer . Ikke blot skal de se på, at alt er gjort godt, vi er allerede gået til et andet niveau. Jeg er interesseret i, at gode mennesker er i holdene

Ingen har med det, jeg siger, ikke misforstå mig, her handler det ikke om at pålægge nogen noget, det handler om at få disse sunde værdier og holdninger imprægneret i hele gruppen. Det er forskellen, der gennemsyrer sunde holdninger og værdier i hele samfundet. Det er det, der er tilsigtet, ikke at den anden er eller gør noget andet. Hvis dette er beregnet til at blive internaliseret i os, og så spørgsmålet, og derfor må vi ikke glemme mottoet med dette, er det der bekymrer mig? Hvad vil jeg, hvad vil jeg? Jeg længes som en guide, som din leder, som hvem der er i spidsen for den opgave, vi udfører, jeg længes efter, jeg ønsker dig at nå din bedste version . Det er vigtigt for mig at støtte dig og hjælpe dig med at overvinde det, du har brug for for at forbedre dig selv. Det er vigtigt for mig, at du ikke mangler det, du har brug for fra mig, så du overgår dig selv i noget, ikke kun i præstationer. Men i de ting, du har brug for, for at blive bedre.

Så har det at gøre med dannelsen af ​​et hold, så på niveauet for hele organisationen er der mennesker, der har dette ansvar, men dette går ned i vandfald, hver enkelt, nogen vil har et generelt niveau, og dette går ned, går ned til hver gruppe, så de mennesker, der er på det sted, hvor andre er afhængige af dig, opfølgningen, akkompagnementet, opmærksomheden af dem peger altid på det samme. Jeg forstår dette, dette er klart.

Så hvorfor siger jeg det? for det følgende, fordi vi så vil se, hvad der er nøglerne til en leder, som jeg kalder åndelig, fordi vi taler om personens indre.

Fordi træning er den operative, er instruktionen i sindet, motivationen er i kraften, men ånden har at gøre med det indre.

Så lad os se, hvordan det ville være en positiv leder af en organisation?

Og for det vil jeg prøve at sammenligne det med den anden, med en negativ leder. Med en person, der har ansvaret for lederskab på en negativ eller positiv måde, vil vi forsøge at sætte søjlerne, her har jeg allerede sagt noget, jeg ved allerede, at som en pædagog i min familie og ansvarlig for de mennesker, jeg har, Dette er nøglen. A m me interesa todo esto, que mi gente este capacitada, instruida y motivada y que tenga claro los valores y las actitudes que tenga que tener, eso para m es importante. Ahora yo s que como l der de mi grupo a me interesa todo esto, si a alguien de mi grupo le falta capacitaci n lo capacito, si a alguien le falta instrucci n, lo instruyo si a alguien le falta motivaci n, lo motivo. Pero si alguien no tiene claro los valores y actitudes tambi n de las muestro, pero primero se los contagio y despu s se las muestro para que la viva conmigo. Y cuando evalu el rendimiento de alguien, no evalu solamente la capacitaci n, sino todo. l se dedic a instruirse bien en lo que estaba, se instruy cada vez m s, se capacito, el tambi n le pone motivaci na lo que est haciendo, y tambi n tiene las actitudes sanas y los valores que queremos. Ah lo evalu totalmente a la persona.

No evalu su rendimiento solamente, y atenci n tambi n me interesa que este motivada, sino est motivada, sino tiene entusiasmo, si perdi las ganas, no me da lo mismo trabajar con gente sin ganas que con ganas. No te puedo obligar a que tengas ganas, no se trata de eso, pero en qu te puedo servir para que recuperes las ganas? Qué te está pasándote que no tenes ganas? Tengo un problema personal. Bueno vamos a ver, no soy psicólogo, esto y lo toro, pero sé que la organización está tratando de encontrar maneras de asistencia para cosas que puedan ocurrir. Yo sé que si hay alguna situación de estas, la puedo derivar o te puedo acompañar, o hay personas especializadas en psicología, en conocimiento de lo que sea, que van a darte un apoyo, un sostén. Porque no me es indiferente si estas con ganas o sin ganas, eso es un líder positivo. Ese es un líder espiritual.

No que solamente mire el rendimiento, entonces yo necesito esas ganas tuyas, no yo la necesita, la necesitamos como equipo, a tus ganas. Entonces si algo se está perdiendo de motivación, decime donde está, y si hay alguna falla la buscamos, no te quedes indiferente, no te de lo mismo. No. ¿Qué está pasando? Entonces cada uno vea, estas cosas que digo.

Hvorfor? Porque todo líder positivo lo que tiene que hacer primero, es educar a su gente, educar a su gente, eso es un líder, eso es un padre, eso es una madre positiva, eso es una persona que tiene gente a su cargo, lo trata de educar, ¿Qué es educar Roberto? Todo esto. Que se capacite, que se forme, que tenga conocimientos, que tenga ganas, y que tenga formación en valores.

Se acuerdan cuando dije que nadie es pianista por compra un piano, y nadie es padre por tener un hijo y nadie es líder por tener un cargo. Un cargo no te hace líder, sos líder cuando vos te preocupas de todo esto. Porque estas educando a tu gente, estas educando a tu gente.

El líder positivo siempre busca educar, en cambio el líder negativo, lo que le interesa es convencer a su gente. No educarla. La quiere convencer, y va a buscar argumentos de presión para convencerlo. Vos tenes que hacer esto, porque te voy a dar esto, porque tenes este premio, porque si no vas a ser castigado. Lamentablemente el líder negativo utiliza presiones de premio y castigo para convencer a la gente. El líder positivo lo educa para que el otro sienta por el mismo, el deseo de superarse, de crecer a la mejor versión de sí. Al líder negativo no le importa que de la mejor versión de mí, lo que le importa que haga lo que yo le diga, y lo voy a convencer por las buenas o por las malas. Si es por las buenas mejor, le doy un premio, si es por las malas lo castigo.

Un padre que es un líder negativo en su familia, es el que siempre educa con premio y castigo. Si no haces esto, te castigo con esto, si hace esto, te doy este premio. No ese es un líder negativo. Porque el chico lo hace por el premio castigo, lo hace por el bonus que va a ganarse a fin de año, lo hace por el premio que le van a dar. Yo no tengo personas educadas, tengo personas convencidas e incluso convencidas, no porque estén convencidas ellas del valor de lo que estamos haciendo, sino convencidas de que si no van a ser premiadas o castigadas. El líder negativo busca convencer, el líder positivo busca educar con todo lo que digo.

El segundo valor central en el líder positivo es escuchar.

Por eso si yo pudiera auditar tu tarea, cada uno de ustedes, si tú tienes diez personas contigo, una vez por mes tenes que tener media hora, mínimo, en una charla personal con cada uno. O sea en un mes, tú tienes que tomarte el tiempo de tener mínimo media hora de charla con, pero no charla operativa como mostrame lo que estás haciendo, no, no. Sentémonos a hablar, tomemos un café tranquilo, hablamos de persona a persona. ¿Cómo estás? ¿Necesitas algo?, ¿Necesitas algo?, miren que importante. ¿Necesitas algo? Díganme sino, a ver, vamos a ser sinceros en la vida personal y familiar. ¿Qué pocas veces usamos esa palabra, necesitas algo? ¿Por qué no al decimos muy seguido? Porque una vez que lo digo, me llega a decir la lista de lo que necesita, me muero. Entonces no le pregunto nada, ¿para qué le voy a preguntar?

Pregúntale a tu esposa lo que necesita, vas a ver que te hace la lista. No mejor no le pregunto por qué después me muero, porque tengo responder todo eso.

Siempre digo esto, no para quejarme de mi hermano, porque lo quiero con toda mi alma, pero la realidad de nosotros, no ahora, pero antes cuando yo me dedicaba a toda la parte más reflexiva, docente y él era un empresario. Con lo cual, con todo cariño, el tenía más plata que yo. Vamos a hacerlo fácil. Y por las razones que fueran, no como critica, sino para que me entiendan. Nunca me dijo ¿Robert necesitas algo? ¿Necesitas algo? yo no hubiera nunca abusado, si me lo hubiera preguntado, pero nunca me lo pregunto. De hecho, no voy a decir quienes, uno está presente, pero en mi historia, tengo 58 años, y en mi historia de vida, tengo tres personas, tres hombres, hombres, varones con cierta edad, que me han dicho Robert ¿necesitas algo para apoyarte en lo que estás haciendo?

Qué difícil es encontrar a alguien que te diga ¿necesitas algo? un líder positivo habla con su gente, pero no habla, la escucha. Acuérdense de lo que dije, de que el arte de dialogar no es el arte de hablar, es el arte de sentirnos escuchados. Entonces si yo tuviera, con respeto, para evaluar la tarea de ustedes como líderes, ¿Cómo están escuchando a su gente? No si están hablando con ellos, ¿cómo? ¿La gente de su equipo se siente escuchada? ¿Cuánto tiempo de tu tarea mensual has dispuesto para sentarte con un café, un té a hablar? No se trata de hablar de intimidades o de cosas que por ahí la persona, no, no se trata de obligar a nadie. Es aquí estoy, ¿te puedo servir en algo?

Van a ver qué pasa algo maravilloso, en la vida todos necesitamos sentirnos escuchados. ¡Qué increíble!

Repito con todo lo que he aprendido, si yo dijera Qu es lo que m s necesitamos? Por lo que he comprobado, es sentirnos escuchados.

Por eso los psic logos nunca les va a faltar plata, me entienden? Porque algo que n ecesitamos todos es sentirnos escuchados . Entonces yo si tuviera que evaluar tu trabajo, como l der de un grupo, es Cu nto los escuchas? Se sienten escuchados? Qu tiempo le pones a eso? Pero adem s hay un arte, no se trata de que te quiera escuchar porque me dijeron que tengo que escucharte. No!, as no funciona, es un arte. Veni queres un caf ? Te preparo yo l te. O sea que la persona se sienta, y se sienta como recibida, y que sepa que l tiene siempre el espacio para poder hablar conmigo. No que me tiene miedo, no que no me quiere molestar, sino que cuenta conmigo.

Un l der positivo, un papa positivo, una mama positivo, que tienen que ser l deres, lo son cuando sus hijos pueden contar con ellos. No cuando le molesta a papa que le hable de esto, cuando mama se pone a llorar, cuando le hablo de esto. Sonamos, no son l deres para sus hijos. El l der positivo escucha atentamente. En qu te puedo servir? Qu necesitas? No te voy a dar consejo, no la juego de yo se que profesionales que van a orientarte si hace falta pero en que e puedo servir? Y si yo durante el tiempo en que nos sentamos a hablar, si veo que viene con mala cara, que pasa esto. Voy observ ndolo, voy observando y en el momento en que me siento con l, que l sabe que tenemos ese momento peri dico de tiempo, digo mira te estuve observando y vi esto y lo otro, no para criticarte, no para juzgarte, pero algo esta pas ndote. No me da lo mismo que est s bien o que est s mal. Me importa tu bienestar . No que tengas solamente lo que necesitas econ micamente. Ese el l der positivo. El que sabe escuchar, y el que educa a las personas que est na su cargo.

El l der negativo, lo que normalmente hace es buscarlos convencer y tambi n busca complacerlos . En Argentina, no nombro a quien para no tirar tierra, yo para poder tratar de tenerlos a mi lado, o tratarlos de tenerlos para mí, les doy subsidios, entonces les hago subsidios y subsidios entonces con subsidios la gente me vota. Una manera de capturar a la gente, es convencerla y complacerla con subsidios. Pan y circo. Hacemos cosas lindas para que las pasen bien, entonces les hacemos fútbol para todos, entonces son millones y millones de pesos que se ponen para que la gente vea fútbol y este feliz. Entonces la gente feliz con fútbol que yo se lo doy, me vota. Busco complacerlos. No, el líder escucha, no complace. Che mira si me haces este favor, yo te hago esto, mira te voy a dar esto. No, no trato de ganarme a nadie componiéndolo, quedando bien. Nej.

Y el tercer pilar que todo líder debe de tener, en su familia como papa o mama o como líder en cualquier lado, porque esto es lo mismo, yo lo llamo las tres E. Edificar.

¿Qué es edificar? Estimular, valorar, levantar la autoestima. Empecemos en la familia, a veces me pasa que le digo a Sebastián, gracias Sebe. ¿Por qué papa? Porque están lindo estar con vos y hablar de lo que hablamos y todo. Ah pero no tenes que agradecérmelo. Sí. Te digo gracias, porque me hace mucho bien, estar juntos. O por ahí le mando un whatsapp a mi hija y le digo Flor gracias por lo que sos ya veces me olvido de decírtelo. Lo hago eh y me divierto viendo la reacción del otro lado. La primera vez, papa no te entiendo pero gracias. O no te entiendo pero un beso, era así. Estimular, edificar.

Se acuerdan lo que dije ayer, en un matrimonio si yo burlo a mi mujer, o la desapruebo, o la ninguneo, como dicen allá en Argentina, delante de mis hijos, es lo peor que puedo hacer. Los chicos empiezan que papa no valora a mama, y se acostumbran a hacer lo mismo entre ellos. Nej! un líder tiene que edificar, tiene que levantar siempre la autoestima de su equipo y si alguien hizo algo valioso, hay que resaltarlo, no siempre porque premiarlo monetariamente, pero si resaltarlo . Hacer un agradecimiento. Yo les digo ideas, ideas. En un momento dado, llegando a fin de año, hice una carta abierta a mi equipo de trabajo y le mando una carta que les llego, en papel no por mail. Carta abierta a mi equipo de trabajo y les dije quiero agradecerles por esto, quiero resaltar esto, quiero decirle que nos está faltando esto y que tenemos que apuntalando a esto, pero abrí todo lo que sentía y lo puse en un papel, y se lo di a cada uno. Y especialmente era una carta abierta para todos, pero a cada uno, le puse un párrafo especial para cada uno, o sea que estaba el que recibía todo pero aparte el párrafo que le correspondía y ahí le ponía, en forma personalizada lo que yo pensaba de él o de ella. O lo que había visto en un año a su lado. Y resaltaba siempre lo positivo, nunca era critica, siempre era mira sé que te costó muchísimo pero que bueno esto. Siempre era buscar lo positivo, y resaltarlo. Y cerrábamos el año, con esa carta abierta a mi equipo de trabajo.

Jueguen con otra cosa, hagan otra idea, otra idea. Tengo mil ideas para darle de forma práctica pero los invito a que cada uno entienda, la importancia de como estoy edificando a mi gente.

Por ejemplo a ustedes ya se los dije que pena que un papa diga “ah tu hermana lo hace mejor, vos no lo hagas porque tu hermana lo hace mejor”. ¡ Qué pena que comparemos!.

Entonces ¿estoy edificando mi gente? ¿Estoy edificando a mis hijos?, ¿cómo lo estoy haciendo? ¿Concretamente? Bueno debes en cuando les digo que los quiero. Nej nej. Algo más.

Yo les decía a uno de ustedes, llegas a casa y ¿agarras el cuaderno de los chicos? O ¿lees el cuento que les están contando en el colegio? O sea sabes ¿cuál es el cuento o el libro que está leyendo tu hija o hijo en el colegio? No, no tengo ni idea, pero ¿cómo? Porque entonces lo lindo seria que leas el cuento o el librito que está leyendo tu hija en el colegio o tu hijo y después te sientes y en la mesa donde hablas tantas huevadas, te pongas a hablar del cuento ese, o del libro ese. Y comentes a ver que piensa ella, y después le digas que lindo que leíste, me encanto lo que estás diciendo, que bueno que sacaste esta conclusión. Pero si no me involucro, ¿de qué hablamos? De cosas genéricas, encima lo interrumpo con el celular mientras me está hablando, interrumpo con el celular, todo patético, ¿me entienden?

Entonces arte, dedicación y buscar la manera de edificar al otro. Pero me tengo que involucrar.

REDAKTION: Gisela S., redaktør af den store familie på hermandadblanca.org.

FUENTE: https://www.youtube.com/watch?v=1O-VGSi-mVo&t=3129s

Næste Artikel