Alle børn på planeten ved fødslen ville være hyperaktive. ”Interview med psykolog Antonio Ortuño

  • 2014

I dag står vi over for den anden del af det interview, som Beb sym s har foretaget til psykologen Antonio Ortu o, forfatter af bogen Familias Inteligentes, hvor vi skal tale om diagnosen ADHD's æstetiske (og overdiagnostiske) og også om, hvordan uddannelsesmæssigt arbejde i familien kan hjælpe dem meget ved at gøre den farmakologiske psykiatriske behandling ikke nøjagtig.

Hvilke pålidelige alternativer findes til medicin, og hvad kunne familier rådes, før de bruger det?

I alle undersøgelser og forskning Det mest pålidelige alternativ er altid at arbejde med forældre, træne dem i færdigheder, så de udøver deres uddannelsesmæssige funktion godt.

Personligt siger jeg dig, at du oplever et forholdsproblem med dit barn, og at dit barn ikke lider af en lidelse. Således genvinder de kontrol over situationen og forlader forsvarsløs tilstand der gør dem til "ofre for denne sygdom."

Hvordan får du ham til at forstå?

Jeg foreslår det I henhold til symptomerne på TDHA ville alle børn på planeten ved fødslen være hyperaktive, da de ikke har evnen til at:

· Tænk inden du handler, det vil sige, de er impulsive.

· Kontroller deres opførsel, det vil sige, de har motorisk rastløshed.

· Hold tilstrækkelig opmærksomhed på et objekt eller stimulus, det vil sige opmærksomhedsunderskud.

Noget, der er normalt hos mennesker Den ønsker at blive opfattet som en lidelse, som en sygdom. Det har en tendens til at patologisere livet.

Hvordan kan forældre hjælpe deres børn?

Afhængig af uddannelsesretningslinjerne lærer vi vores børn eller ikke at styrke deres evner til at kontrollere deres motoriske rastløshed, deres impulsivitet og deres opmærksomhedsunderskud.

Forældre, forstår jeg, kan hjælpe meget ved at uddanne sig i et sikkert og klart miljø og tilbyde børn deres egne beslutnings- og selvreguleringsværktøjer lidt efter lidt. Har jeg ret?

I uddannelsesmæssige sammenhænge, ​​hvor uforudsigelighed, usammenhæng, diskredit, mistillid, respektløs respekt, forklædning af skæld, straf, trusler, vrede, prædikener, overdreven kontrol hersker ... Jeg synes, det er etisk forkasteligt at pege på barnet som at have en "Hyperaktivitetsproblem", og endnu mere, hvis du er medicin.

Problemet med hyperaktivitet er i bedste fald det bedste adaptive svar, en dreng kan give i sin familiesammenhæng.

Kan forældre hjælpes med at hjælpe deres børn?

Det er vigtigt at hjælpe forældre til opdage, hvad der ikke fungerer, og motiver ændring og lære god uddannelsespraksis (min smarte trafiklys-teknik fungerer effektivt).

Med en uddannelse baseret på respektfuld kontrol og ubetinget kærlighed har vi den bedste forebyggelse af ethvert psykologisk problem. Og hvis det gøres godt, er der masser af stoffer.

Er skole et ideelt miljø for børn med ADHD eller flere "flyttede" funktioner?

Ideelt, ideelt, måske er det ikke for noget barn. Hvis et barn udfører forseelser i skolen, skal problemet altid fokuseres på, hvad der sker derhjemme.

Ethvert børnepsykologisk problem skal først arbejdes hjemme hos forældrene. De færdigheder, som vores børn lærer derhjemme, før eller siden, generaliserer dem til Andre sammenhænge såsom uddannelse. Derfor kan skolen ikke gøre lidt, hvis forældrene ikke udfører deres opgaver godt.

Hvad skal jeg ændre på skolen for disse børn, idet jeg forstår, at derudover ikke alle børn er lige aktive?

Nå, generer en kontekst, hvor den udøves: en respektfuld kontrol, afbalancering af de frie rum af normer med rimelige og begrundede grænser, en opmærksomhed, der ikke kun fokuseres på det akademiske niveau, men på det følelsesmæssige niveau for børnene.

Børn skal føle sig forstået og accepteret som de er.

Vi takker psykologen Antonio Ortuño for det interview, han har givet til babyer og mere, og vi håber, det vil hjælpe familier til bedre at forstå deres børn og måske til at se efter alternativer til diagnosen ADHD og prøv andre behandlingsformer inden farmakologisk behandling.

Kilde: http://www.bebesymas.com/educacion-infantil/todos-los-ninos-del-planeta-al-nacer-serian-hiperactivos-entrevista-al-psicologo-antonio-ortuno

"Alle børn på planeten ved fødslen ville være hyperaktive." Interview med psykolog Antonio Ortuño

Næste Artikel