Indholdsfortegnelse skjul 1 SKOLER OG TRADITIONER FOR MYSTERIER 2 Ved hjælp af disse kilder kan du oprette en omtrentlig tidslinje, der tegner planetens gamle historie. 3 Der er forskellige skrifter om Atlantis og dens opløsning i de mange landsbyer, der var spredt over hele planeten. 4 Bevarelsen af ​​sand visdom var i tilbagegang, og planeten ventede på ankomsten af ​​en guddommelig personlighed, der kunne kanalisere den fremherskende lidelse. 5 Det semitiske folk fra Egypten baserede deres religion på alliancen mellem Melkisedek og Abraham. 6 Da tiden var inde, inkarnerede Jesus Kristus med det formål at menneskeheden anerkendte hans guddommelige sønerskab, det vil sige, vi er alle børn af den samme Gud, som er Højeste. 7 Endelig kan den nuværende indviede integreres i den nye gruppe af verdensservere,

SKOLERNE OG TRADITIONER FOR MYSTERIER

Som vi så i artiklene, der var bestemt til oplysning og visdom (del I og del II), er der på vores planet en skjult viden, som kun mennesker, der er forberedt på det, har adgang til, og som er blevet overført gennem historien af midt i forskellige skoler og indledende traditioner, der har spredt sig over hele planeten siden dens tidlige begyndelse for tusinder af år siden.

Planeten har en antikhed på millioner af år, men den mest udbredte viden om dens historie går kun tilbage til de sidste tusinder af år, idet der er adskillige huller med hensyn til befrugtningen og kronologisk rækkefølge hos gamle folk, der beboede planeten, også dem, der de kunne være i besiddelse af en avanceret kultur i aspekter, som ikke meget er kendt i dag. Det meste af historien, forstået som den disciplin, der fortæller begivenhederne, er sammensat af tekster af videnskabelig-litterær oprindelse, hvilket er nødvendigt for at kunne forstå den ældste historie for tusinder af år siden høringen af ​​de kaldte bøger afsløret, som Bibelen, de gnostiske evangelier, de gamle østlige skrifter, skrifterne fra det teosofiske samfund, skrifterne fra det universelle kristne broderskab og for nylig Urantia-bogen (som udgør en væsentlig bibliografisk base i mange fragmenter af denne artikel) og dem fra Jeg er aktiviteten. Åbenbaringsbegrebet er en interessant sag, der tager højde for de forskellige forestillinger, der kan fås om guddommelig inspiration og kontakt med åndeligt overordnede væsener . Det er relateret til udviklingen af ​​høje fakulteter og de nye vitale muligheder, der åbnes gennem opstigning.

Ved hjælp af disse kilder kan der etableres en omtrentlig kronologisk linje, der tegner planetens gamle historie.

På denne måde etablerede væsener (hellige) fra andre områder af universet systemet til forplantning af liv på Jorden, og på et bestemt tidspunkt opstod det første menneskelige par, der udviste frivillige træk. og personlighed over de andre primater ol mures. På dette tidspunkt lærte stammens indbyggere på planeten at forholde sig til natur og ånder, og lidt efter lidt udgjorde de små primitive klubber eller hemmelige religiøse samfund til bevarelse af opdagelser. Hvad gjorde de? Senere var planeten rede til at modtage sin første planetariske prins, som senere senere føjede til et oprør af verdenssystemet, hvor planeten Jorden er integreret hvis resultater ikke havde indflydelse på den øjeblikkelige biologiske udvikling, men det ødelagde den senere åndelige udvikling af planeten. Det var på tidspunktet for denne første planetariske prins, at et fakultet blev oprettet med ansvar for at sprede og bevare viden samt en skole for åbenbaret religion. En af konsekvenserne af det førnævnte oprør var en forsinkelse i fremskridt for civilisationen at erstatte frygt for spøgelser med respekt og ærbødighed for Skaberen.

Det var også i denne tid, hvor civilisationen, der blev kaldt Atlantis, blev etableret på Jorden. Et par hundrede tusinde år senere blev det første par biologiske forstærkere, planetariske Adam og Eva, sendt til planeten, to stærkt udviklede væsener, der var ansvarlige for at gå videre den evolutionære civilisation på planeten, oprettelse af en verdensregering og en ordre til at forsøge at kontrollere de mest primitive og semi-primitive folk. På grund af en ulovlighed begået i en proces med at forbedre løbene fra Eva, og den støtte, som Adam gav sin ledsager, når nyheden var blevet kendt, blev de deponeret fra deres tilstand Overlegen materiel guddommelig filiering indtil den menneskelige tilstand af dødelige mænd. Dette medførte ikke et øjeblikkeligt fald af menneskeheden i et formodet engagement, men de forskellige planeter på jorden fortsatte med at gå videre, ja, med konsekvenserne af deres egen prinses fiaskoer planetarisk og fejl fra Ad n og Eva.

Der er forskellige skrifter om Atlantis og dens opløsning i de mange landsbyer, der var spredt over hele planeten.

Denne civilisation havde allerede flere mysterskoler, hvor borgerne gik igennem grader eller studieniveau . Det var en vigtig tid med en høj åndelig viden og et godt socialt system, der gav mulighed for fremskridt på alle områder. Det havde overlegen teknologi, ukendt i dag, fordi det er af åndelig karakter. Efter adskillige interne problemer, som forringede civilisationen, blev den opløst efter nogle naturlige begivenheder og distribueret i adskillige byer, der stammede fra Mystery Schools.

Disse mysterskoler er:

A) Skolen for flammen eller flamererne, der blev afholdt i Olmecs, Tupis og Lamas.

B) School of White High Magic eller de hvide profeter, der gik videre til Druid School of the Celts.

C) Filosofiskolen, der udgjorde det nye Grækenland gennem Daktilos.

D) Solar Wisdom School, der etablerede maya- og inka-folket.

E) Skolen for højeste magt, hvorfra Toltec-folket stammede.

F) Skolen for vingede væsener, som Quetzatcoal stammer fra.

G) Skolen for kronerne i det guddommelige lys eller Kobdas, bygherrer af templet til det guddommelige lys, hvorfra Egyptens mysterier blev dannet.

Da det åndelige forfald var fremherskende, og civilisationen vendte sig til naturlige katastrofer på grund af deres manglende ansvar i brugen af ​​guddommelige fakulteter, blev det atlantiske kontinent desintegreret over hele planeten i den bibelske episode af den såkaldte universelle oversvømmelse, hvor Noah, prototype af den Atlantiske leder, redder det bedste af sin civilisation for at starte et nyt liv i andre hjørner af planeten . Der var emigrationer til Egypten, Andesbjergene, Grækenland, Attika, Indien, Tibet, Sudan og Nordamerika, ud over den gradvise etablering af alle befolkninger i mesopotamiske civilisationer og Middelhavsområdet.

Bevarelsen af ​​sand visdom var i tilbagegang, og planeten ventede på ankomsten af ​​en guddommelig personlighed, der kunne kanalisere den fremherskende lidelse.

Det ville først ske før inkarnationen af ​​Jesus Kristus . To tusind år før hans fødsel og for at hjælpe med at bevare visdomsflammen legemliggjorde han et andet væsen, en præst ved navn Melkisedek . Han adopterede symbolet på de tre koncentriske kredse for at udvikle sit arbejdsliv til udvikling af menneskeheden. Han etablerede et system med åndelig og religiøs uddannelse baseret på hvad der havde udviklet sig i Adam og Evas tid og udviklede monoteisme og de vigtigste sociale og moralske værdier. Melkisedek valgte Abraham, et avanceret menneske, der efter at have rådgivet ham om, hvordan han skulle møde forskellige jordiske interesser, forklarede vigtigheden af ​​at fokusere på den åndelige verden. På denne måde lykkedes det Abraham at etablere et velstående system til håndtering af den spirituelle skoles anliggender og en bedre regering. Melchisedeks lære tjente til at sikre varigheden af ​​begrebet en Gud i området Palæstina, hvor Abraham boede, men også i andre områder i Østen. Han ankom til sin skole i Indien, hvor han fandt en vedisme til skade, hvis karismedrev ham tilbage fra den monoteistiske vision. Med den nye lære blev Brahmanism videreført, og Brahmanas og Upanishads blev sammensat. Derefter dukkede Buddhismen fra Siddharta Gautama op, som er det østlige system, der er mest trofast mod undervisningen af ​​Melkisedeks og senere hinduisme. Han påvirkede også læren om Lao-Tse og Confucius.

Melchisedek-skolen havde også sin frugt i området Mesopotamia, Iran, Arabien og Egypten, hvorfra de rejste til Europa. Indtil den tid tilbad Egypten naturens guder, skønt det havde en viden om nogle indledende og ritualistiske fænomener, afledt af den hellige lov og arvet fra den tidligere Atlantiske tradition. Melchisedeks lære fik den unge farao Akhenaten til at omfavne ideen om en enkelt Gud. Handlingen fra præsteskaberne, der så deres magt gået tabt inden denne opfattelse af guddommelighed, fik faraoen til at forfalde og genoprette deres polytetiske kultur.

Det semantiske folk fra Egypten baserede deres religion på alliancen mellem Melkisedek og Abraham.

Den hebraiske religion vil overføre meget af tanken om Egypten, Mesopotamien og Iran til Vesten. Det var en by, der skulle flytte fra polyteisme til monoteisme, og til sidst anerkendte de alle begrebet en enkelt Gud, som de definerede med forskellige udtryk relateret til guddommelighed.

Melchisedeks lære prægede også Grækenland og Rom . I sidstnævnte var polyteisme af etruskisk og græsk oprindelse den etablerede kult. De egyptiske mysterier endte med at dominere over resten af ​​troen, indtil kejser Augustus besluttede at undertrykke mysterierne og genindføre den tidligere politiske religion, idet han betragtede sig selv som kejseren og den øverste gud ved at afvise eksplicit Melkisedeks idé om en enkelt Gud. De romerske borgere havde henvendt sig til de egyptiske mysterier, der bevæger sig væk fra den græske filosofi, og manglede de oprindelige primitive religioner fra de folk, der dannede Rom. De søgte åndelige svar og populariserede den frykiske kultur Cibeles og hans søn Atis, den egyptiske kult Osiris og hans mor Isis og den iranske kultur for tilbedelse af Mithras.

På den anden side bevarede inka-civilisationen, som den mest avancerede af dem, der var nedstammet fra Atlantis gennem dette territorium, visdom på det nuværende Sydamerika Ancient Lemuria og Atlantis. Dette peruanske inka-samfund var præget af dets spirituelle og sociale udvikling. Han opførte Solens tempel og grundlagde Brotherhood of the Seven Rays, den regerende enhed i hans åndelige liv.

Da tiden var inde, inkarnerede Jesus Kristus med det formål at menneskeheden anerkendte hans guddommelige sønerskab, det vil sige, vi er alle børn af den samme Gud, som er Højeste.

Hans liv er kendt gennem forskellige skrifter, og de dele, der svarer til de bibelske episoder, viser os kun hans år med offentlig tjeneste (passagerne i forbindelse med hans barndom er mere symboliske end bogstavelige). Jesus Kristus besejrede den tidligere oprør Planetary Prince og stod fast i at gøre sin himmelske Faders vilje og ignorere ethvert forslag, der forlod det. Efter sit liv på planeten fortsatte han med at dirigere det lokale universum.

Hans aktivitet på planeten var revolutionerende for udviklingen af ​​religion og åndelig tanke. Jesus Kristus forklarede sig selv med lignelser, men han underviste sine mest intime disciple, allerede indledt, mere magtfuld viden . En del af denne viden findes i den Juanitiske tradition og i den gnostiske tradition, såsom Filipevangeliet eller Enokbogen og mange andre kristne evangelier, som ikke er tilladt efter den senere katolske lære.

Kristendommen udgør derfor en sti til evolutionær opstigning og senere en religion, hvis korpus er integreret af Jesu Kristi lære, Melkisedeks lære, den hebraiske tradition for moral, teologi og tro, nogle zoroastriske begreber, nogle mystiske kulter såsom Mithraism, det personlige synspunkt inspireret af Pablo de Tarso og nogle tanker, der kommer fra græske tænkere.

I Rom holdt de romerske colleges eller Collegia Fabrorum viden om de antikke mysterier skjult, og efter dens forsvinden overgik den til Comacino-mestrene, guild af bygherrer, der også overførte den til resten af ​​Italien, Frankrig og England. Disse kunsthåndværkere bevarede denne viden gennem middelalderen og skabte hytter eller akademier til undervisning i mysterierne. Det er, hvad der betragtes som oprindelsen af ​​operationelt frimureri . En anden vigtig institution, der var depositar for nogle mysterier, var templets orden . Templerne blev forbudt og forfulgt af den katolske kirke i 1312. Den skjulte viden om bygherrer fra Comacino og Templar blev bevaret gennem middelalderens guilder af katedralbyggerne og religiøse bygninger, indtil i 1717 blev moderne spekulativ frimureri opført i England, som I de følgende århundreder vil det være en af ​​de vigtigste globale initiativskoler og den største mysteriumskole i Vesten. Dernæst vises nye hemmelige samfund, hvis ritualer er mere eller mindre tæt på frimurer-modellen og den autentiske skjulte tradition, såsom Rosicrucian Society . Rosikrucianisme er kristenbaseret og har haft sin betydning i forskellige dele af verden. Ved siden af ​​frimurerbrødrene og i det tyvende århundrede kan vi nævne det universelle kristne broderskab og det teosofiske samfund i London, hvis værker er i tæt kontakt med det indre planethierarki .

Gennem det tyvende århundrede er åndelige fremskridt kanaliseret gennem de mest asketiske systemer i øst, sufisme i muslimske regioner, frimureri og kristendom i vesten med deres gnose og moderne teosofi og de forskellige arbejdsgrupper åndelige, der er vokset frem med systemer af alle slags, fra dem, der allerede har kontakt med åndeligt overordnede væsener til nogle avancerede aspekter af New Age-bevægelsen, benævnelse for et ret heterogent spirituelt kollektiv, der flyttede væk fra nogle gamle kirkelige dogmer, der ikke var relateret til mysterierne og en opfattelse af vejen mod Herren mere integrerende og forligende med naturen .

Endelig kan den nuværende indviede integreres i den nye gruppe af verdensservere,

Det er en gruppe lysarbejdere med ansvar for verdens instruktører og andre lærere i Det store hvide broderskab . Ud over at starte på et bestemt niveau kan eleven få adgang til Mystery Schools placeret i de æteriske fly, som han kun kan nå, når han er kommet langt nok på vej til lys.

FORFATTER: Fran Soto, redaktør i den store familie af hermandadblanca.org