Det ser ud til, at de tager verden foran sig, de har svar, der overstiger deres alder; De løser og beslutter, de fortæller dig, hvad de vil have, de kræver endda det med argumenter, som du ikke kan tro, at de har uddybet på grund af deres korte erfaring . De har svært ved at høre en autoritetsstemme, give efter og vente. De vil klæde sig anderledes og gøre større ting.
Som forælder, professionel, lærer eller lærer er du overrasket over disse egenskaber, selv nogle er stolte af dem "hvor moden det er!" "Hvor får jeg et sådant svar? Det ser ud til i en anden tidsalder."
Hvad har vi tilbage, hvis et to, fem eller ni år gammelt barn opfører sig med en teenager? Hvad sker der, når du virkelig gennemgår kriser eller situationer i din rigtige alder?
Hvis du som voksen føler, at du ikke kan med et lille barn, hvad vil der ske over tid?
Hvad kan du forvente, at den lille dreng, der har brug for at føle sig så meget for dig, når han virkelig er stor og ikke har været i stand til at opbygge tillid til pleje af voksne? Skal vi sætte en ære i dette?
Står vi virkelig modne og stærke børn?
Ligesom når et måltid, der udsættes for høj temperatur på kort tid, kun tilberedes på ydersiden; således den kulturelle acceleration, rytmen i det aktuelle liv, det overskydende teknologi inden for børnenes rækkevidde, de uklare grænser, de store tvivlsomme svar, den lille indeslutning eller en fejlagtig fortolkning af hende; Det har tilsyneladende modnet børn udenfor og holdt dem skrøbelige, endda svage og sårbare indeni.
Det supermægtige barn ser ud til at være mindre, når det står over for en enkel kendsgerning, som at skulle vente eller noget ikke går som han vil, raseri, kval, græder for ikke at udholde frustrationen over ikke at have noget eller noget der kommer ud på anden måde. ; for ikke at vide, hvordan man accepterer eller tilpasser sig et resultat eller ændrer sig ...
Hvis vi virkelig blev konfronteret med den modenhed, som vi mener, vi er vidne til, ville disse enkle kendsgerninger ikke let ødelægge din indre tilstand; de kunne opretholde sig selv og overvinde det faktum med integritet eller tålmodighed, men nej, til gengæld i disse situationer forsvinder det stærke barn ...
Nej ... børn er ikke modne, fordi de svarer dig dårligt, de kræver dig som en "stor", eller når de er overvældende med andre; det er de heller ikke, når de ikke kan reagere med respekt, eller når de har brug for at vise, at de ikke har brug for nogen.
De ligner ”modne” og selvforsynende børn, ja, men indeni mere end at blive styrket er de svækkede, usikre og trængende mere end nogensinde før af dig.
Hvis vi ønsker modne og uafhængige børn, hvis vi forventer dette fra barndommen, så lad os først vide, at det ikke vil være muligt. Et barn er umodent, skrøbeligt og har brug for dig af natur; dets biologiske processer, alle dets fysiske, følelsesmæssige og åndelige systemer udvikler sig.
Derfor må vi stræbe efter at styrke, berige og pleje dem i stedet for at udfælde det, der har brug for tid ...
Hvordan gør vi det?
Tillader barndom at være barndom!
~ Hjælp ham med at genvinde fornøjelsen ved at lege som barn på sin alder ; At være en lille dreng .
~ Angiv retningslinjer eller regler for at hjælpe dig med at føle, at du tager sig af ham hele tiden.
~ Se på det, selvom det ser ud til at være selvforsynende, se på det og lykønske det, men hold ikke op med at se på det, fordi det har brug for dig at være tæt på.
~ Hjælp ham, så han kan lytte til dig, lade sig tage sig af, lade sig vejlede .
~ Lær ham at græde med den sikkerhed, der er taget sig af, og at han snart kan finde eller reparere, hvad der er sket. Lær ham, at der er et halvt tomt glas, men at der også er et halvt fuldt glas ...
~ Hjælp ham med at kende og være i stand til at gennemgå forskellige situationer og tilpasse sig ændringer.
~ Lær ham at acceptere, give, give efter, vente, men lær ham ved det daglige eksempel, der er ingen anden måde . Vis det, fordi du kender det, og hvis du ikke kender det, skal du arbejde hårdt inde for at lære det, fordi det er det, de har brug for fra dig.
Lad os få tilbage, hvad der er gået tabt og er nødvendigt mere end nogensinde. Lad os hjælpe barnet til at være et barn og den voksne til at genvinde sin rolle som ledsager, guide og reference, som så meget barndom har brug for i dag.
FORFATTER: Nancy Erica Ortiz
Ses på: https://www.caminosalser.com/i1891-estamos-really-ante-ninos-fuertes-y-maduros/
KILDEBILLEDE: www.etapainfantil.com
