Indholdsfortegnelse skjuler 1 manglende adgang til uddannelse…. 2 uddannelse uden forskelsbehandling ... 3 hvor villige vi er til at give. 4 ikke kun det gode og dets andre. 5 den altruistiske ånd ..

Det er interessant at skrive om alle dem, der har modtaget Nobels fredspris, for nogle gange synes det somme tider let, hvad de har gjort, men i virkeligheden er det vanskeligere, end vi forestiller os.

manglende adgang til uddannelse.

I tilfældet med Malala, en ung pakistansk, der havde lidt et angreb som teenager, for at tydeliggøre den manglende adgang til uddannelse af kvinder og i dette tilfælde af piger specifikt, i det land, hvor han blev født.

Malala bidrog anonymt i en blog om misbrug af piger og kvinder i Taliban-regimet.

I bloggen fortællede han, at skolerne på hans hjemsted blev taget af Taliban-regimet, og at kvinder og piger ikke kunne studere. Faktisk var Malalas aktivitet hemmeligt uden tvivl højrisiko ved at bo på et sted, hvor ytringsfriheden praktisk talt ikke eksisterer.

Det er lidt vanskeligt at tro, at en så ung pige ville være farlig for et regime, og at den eneste løsning til at forevige hendes praksis var mordforsøget.

uddannelse uden forskelsbehandling ...

Malala forklarer i dag, at uddannelse ikke er noget, der har at gøre med sex eller religiøs tilknytning, og heller ikke er et undertrykkelsesvåben ... inderst inde har vi alle ret til at kende, kende, lære og forbedre os selv.

På en eller anden måde er det godt, at der er mennesker med det store ønske om at gøre det rigtige som hende, der kæmper for deres egne rettigheder og andres ... denne handling og denne type mennesker er i fare for udryddelse.

hvor villige vi er til at give ...

Hvis vi ser nøje på det nuværende tidspunkt, er mode egoisme, så under denne måde at se på tingene på, tænker vi på fordelene for andre, inklusive dem, der ikke er vores kære? Skiller vi os med det materiale, vi kan donere til Enhver, der har brug for det, som menneskerne i gadesituationen? Er vi generøse med vores tid ?, giver vi pladsen til de ældre ?, lytter vi opmærksomt og respektfuldt til andre? ... Hvis vi siger det, hvis i det mindste På et af spørgsmålene er vi allerede på rette vej ... hvis det ikke er noget at reflektere over .

I tibetansk kultur siges det, at det er en aktivitet fra Bodhitsatva at give, hvis livet er nødvendigt for andre ... selvfølgelig, når læreren siger dette ... mere end man mener, at det er praktisk umuligt .

Uden at tænke meget bevidst gav Malala hende liv til fordel for sin egen og andres velvære, hvilket er årsagen til en stor positiv fortjeneste.

For at nå oplysning i henhold til Budhas lære er det nødvendigt at opdatere de to ophobninger: fortjeneste og visdom .

ikke kun deres eget gode ... også andres ...

Malalas handling i sig selv er en årsag til stor fortjeneste, og hvis hun på en eller anden måde dybt forstod, at det ikke betyder noget, hvad du skal give i bytte for andres bedste, og hun gør det med den faste overbevisning om at skabe trivsel, opdaterer hun Akkumulering af visdom.

I virkeligheden skal disse typer handlinger have en ægte motivation til at arbejde. Hvis vi for eksempel handler på jagt efter magt eller berømmelse, ville resultatet være meget anderledes.

I den åndelige praksis i Østen, ved afslutningen af ​​undervisningen, foretages indvielsen af ​​mito, hvor en bøn opfordres til at håbe på, at vores lærere skal have helbred til at fortsætte deres lære i søgen efter frigørelse af alle væsener, at den altruistiske ånd til fordel for alle væsener øges, hvor den allerede er født, og at der hvor den ikke er født vokser og formerer sig.

den altruistiske ånd ...

På en eller anden måde kan vi håbe, at vores verden ikke holder op med at regne med disse slags væsener som Malala, og at dens tilstedeværelse i denne verden fortsætter, indtil destruktive handlinger forsvinder, og fred og fred blomstrer. opløftende handlinger fra alle, der beboer denne verden, for at forblive og øge . Det er rigtigt

FORFATTER: Pilar Vázquez, samarbejdspartner i den store familie af Det Hvide Broderskab